Авторские образовательные пособия Н. Кирилловой

+7 (960) 586-40-68

Главная / Статьи о воспитании и развитии дошкольников / Задержка речевого развития у ребёнка. Как распознать и что делать?

Задержка речевого развития у ребёнка. Как распознать и что делать?

Задержка речевого развития у дошкольников — это одна из значимых проблем, которая оказывает сильное влияние на общее развитие и перспективы детей в будущем. Раннее выявление и коррекция этой проблемы играют важную роль в обеспечении успешного обучения и социальной адаптации ребенка. В нашей статье мы подробно рассмотрим проблему задержки речевого развития у дошкольников, а также представим различные методы ее выявления, исправления и полезные инструменты, которые помогут облегчить этот процесс. 

Описание проблемы 

Речевое отставание от сверстников может стать серьезной проблемой если не заняться её лечением на первых этапах.  Задержка речевого развития у дошкольников может проявиться в недостаточном объеме словарного запаса, затруднениях в произношении звуков, нарушениях грамматики и синтаксиса, а также в общей неспособности выражать свои мысли и эмоции словами. Это может привести к трудностям в общении с окружающими, снижению самооценки и социальной изоляции, и даже насмешкам со стороны одноклассников. Задержка речевого развития может быть вызвана различными факторами, такими как генетические предрасположенности, неблагоприятные условия внутриутробного развития, недостаточная стимуляция и общение со стороны родителей и окружающих. 

Задержка речевого развития у ребёнка. Как распознать и что делать? - stemdeti.ru

Как распознать задержку речевого развития у дошкольников 

Специалисты, педагоги и логопеды могут обращать внимание на следующие симптомы задержки речевого развития у детей дошкольного возраста (3-7 лет): 

  1. Отсутствие или ограниченный словарный запас: ребенок может использовать ограниченное число слов и фраз, их употребление может быть некорректным или неправильным. 
  2. Неправильное произношение звуков: ребенок заменяет одни звуки на другие или пропускает звуки при произнесении слов.  
  3. Нарушение структуры и грамматики речи: ребенок может не использовать правильные формы слова или фразы, может иметь затруднения с построением сложных предложений или использованием грамматических правил. 
  4. Затруднения в речевой активности: ребенок может испытывать трудности в начале и поддержании речевой активности, может иметь медленный или неразборчивый темп речи или испытывать проблемы с правильным дыханием и проглатыванием
Задержка речевого развития у ребёнка. Как распознать и что делать? - stemdeti.ru

Как исправить это и какие инструменты помогут 

Обратитесь к специалисту: Самый важный шаг — это обратиться к квалифицированному специалисту, такому как логопед или речевой терапевт. Они проведут оценку речевого развития ребенка и предложат индивидуальный план упражнений.  

Регулярные занятия с логопедом: Посещайте регулярные занятия с логопедом или речевым терапевтом. Они помогут разработать индивидуальные стратегии и упражнения, которые соответствуют потребностям вашего ребенка.  

Объясняйте все, что видите и делаете: Важно говорить с ребенком и объяснять все, что вы видите и делаете. Называйте предметы, описывайте действия, а также используйте простые и понятные предложения.  

Читайте книги: Постарайтесь читать книги ребенку ежедневно. Чтение помогает развивать словарный запас, понимание языка и интерес к коммуникации.

Ролевые игры: Занимайтесь ролевыми играми, где ребенок может примерять разные роли и использовать свою речь для коммуникации. Например, играйте в магазин, ресторан или врачей.  

Используйте образовательные пособия: Образовательные пособия, разработанные для всестороннего развития детей широко используются в развитых странах. Такие пособия как “Мышонок на лесенке”, “ Умный счёт играй-считай” и “Умная божья коровка”  Н.Кирилловой помогут развить быстроту мышления для более легкого усвоения новых слов и звуков. Помимо того, они помогут ребёнку в занимательной форме познакомиться с миром математики, логики и комбинаторики. 

Используйте разнообразные материалы: Для развития речи используйте разнообразные материалы, такие как игрушки, картинки, карточки с изображением предметов и т.д. Это поможет расширить словарный запас и развить коммуникативные навыки.  

Повторение и похвала: Практикуйте повторение звуков, слов и предложений с ребенком. Поощряйте его усилия и похвалите его за успешные попытки коммуникативного взаимодействия. Помните, что каждый ребенок уникален, и его потребности могут различаться.  

Вывод 

Задержка речевого развития у дошкольников — серьезная проблема, требующая своевременной диагностики и коррекции. Раннее выявление признаков задержки речевого развития, индивидуальный подход к каждому ребенку и использование различных методик и инструментов помогут успешно преодолеть эту проблему. Важно помнить, что поддержка со стороны родителей, педагогов и специалистов играет ключевую роль в успешной коррекции задержки речевого развития у дошкольников. 

Задержка речевого развития у ребёнка. Как распознать и что делать? - stemdeti.ru

Нужна консультация?

Поможем подобрать развивающие пособия индивидуально для Вашего ребенка